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Inventario de Personalidad Mettl (Mettl Personality Inventory - Spanish)
Datos del Evaluado
S
Sample
Dirección de correo electrónico: sample.report@mettl.com
¿Cómo interpretar un reporte?
Estilo de respuesta
Estilo de respuesta Genuino
Explicación del estilo de respuesta:
Genuino
si las preguntas se responden de manera suficientemente variada.
Deseabilidad social
si las preguntas se responden de una manera socialmente deseable.
Tendencia central
si se responden muchas preguntas como "ni de acuerdo ni en desacuerdo".
RESUMEN EJECUTIVO
Recomendación
Recomendado Cuidadosamente
No Recomendado
Recomendado Cuidadosamente
Recomendado
Fortalezas
Inclusión
Probable que sea sensible con los demás y los trate con respeto.
Tendencia ética
Probable que sea honesto y ético en el lugar de trabajo y es probable que se gane la confianza de participantes internos y externos.
Áreas de Desarrollo
Orientación a resultados
Necesita aprender a trabajar efectiva y eficientemente en sus tareas.
Innovación
Necesita aprender a ser innovador y original en su alcance para resolver tareas en el lugar de trabajo.
Confianza en sí mismo
Necesita aprender a ser más optimista y tener actitud más positiva en su vida. Debe aprender a no sentirse desmotivado por los pensamientos y acciones de otros.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Confiabilidad:
Los valores mostrados en la tabla anterior son puntuaciones sten
1. Confiabilidad:
Rendición de cuentas: Moderado
Un tanto probable que asuma responsabilidad de sus propias acciones o decisiones. Un tanto probable que tome el liderazgo para entregar trabajos de calidad o adherirse a un cronograma. Puede que en ocasiones sea capaz de tomar decisiones por sí mismo o por el equipo. Un tanto probable que ponga atención para producir trabajos sin errores o tome acciones correctivas para rectificar errores. Puede que tenga un poco de habilidad para completar todas las tareas asignadas en tiempo sin supervisión constante.
Tendencia ética: Alto
Probable que sea abierto o transparente en sus transacciones con accionistas internos o externos. Probable que siga el alcance correcto al tomar el curso correcto de acción independientemente de sus consecuencias. Probable que trate a los demás miembros del equipo, colegas, clientes u otros de una manera justa. Probable que sea confiable con la confidencialidad de información crítica relacionada con el trabajo y/o la organización. Probable que genere confianza en la gente dentro o fuera de la organización
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Regulación de las emociones:
Los valores mostrados en la tabla anterior son puntuaciones sten
2. Regulación de las emociones:
Confianza en sí mismo: Moderado
Un tanto probable que tenga una actitud optimista en su vida. Un tanto probable que defienda sus ideas y creencias pero también se puede desmotivar por pensamientos y acciones de otros. Un tanto probable que muestre una alta tendencia por la autoaceptación y autoadecuación. Puede que en ocasiones sea capaz de mantener una actitud positiva independientemente de lo que los demás piensen o hagan. Un tanto probable que tenga un buen entendimiento de sus fortalezas o áreas de desarrollo. Un tanto probable que muestre respeto y creencia en sus propias habilidades.
Manejo del estrés: Moderado
Moderadamente probable que maneje el estrés de manera efectiva o mantenga la calma en situaciones difíciles o desafiantes. Puede que en ocasiones sea capaz de pensar claramente o mantener un rendimiento óptimo al enfrentar situaciones estresantes o emocionales. Un tanto probable que mantenga un balance trabajo-vida y su propio bienestar. Puede que en ocasiones sea capaz de mantener una actitud positiva o responder a situaciones desafiantes con compostura.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Impulso:
Los valores mostrados en la tabla anterior son puntuaciones sten
3. Impulso:
Agilidad de aprendizaje: Moderado
Un tanto probable que demuestre una habilidad de aprender nuevas aptitudes o adquirir conocimiento requerido para realizar su trabajo de forma óptima. Un tanto probable que gane experiencia por sus propios meritos o fracasos o los de los demás. Puede que en ocasiones muestre voluntad por dejar los alcances convencionales y olvidar habilidades anteriores que puedan frenar el progreso de su trabajo. Un tanto probable que se enfoque en su propio desarrollo o esforzarse en trabajar para incrementar sus habilidades técnicas o profesionales.
Toma de iniciativa: Moderado
Moderadamente probable que muestre proactividad al tomar iniciativas en el lugar de trabajo o asuma la responsabilidad por sus taras cuando los demás no quieren tomarlas. Un tanto probable que busque oportunidades para contribuir con su propio trabajo y el de la organización. Puede que en ocasiones sea capaz de anticpar problemas posteriores o planee de forma anticipada tomar acciones necesarias.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Trabajo en equipo:
Los valores mostrados en la tabla anterior son puntuaciones sten
4. Trabajo en equipo:
Colaboración: Moderado
Un tanto probable que demuestre una habilidad para trabajar eficientemente con miembros del equipo de una manera cooperativa. Puede que algunas veces sea capaz de entender o apreciar diferencias individuales entre miembros del equipo ajustar su estiloo de trabajo debidamente.Un tanto probable que entienda a otra gente u ofrezca su ayuda cuando alguien lo necesita. Un tanto probable que trabaje utilizando las fortalezas de todos los miembros del equipo, para alcanzar metas comunes.
Inclusión: Alto
Probable que sea sensible con los demás o demuestre un entendimiento por gente que llegue a ser diferente a sí mismo. Un tanto probable que trate a todos con respeto. Puede ser capaz de trabajar eficientemente con individuos o grupos de diferentes antecedentes y experiencias. Probable que los haga sentir cómodos al ser amigable. Probable que muestre transparencia para aceptar las ideas y pensamientos de otras personas para incluirlas en su propio trabajo
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Relaciones:
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5. Relaciones:
Trabajo en redes: Moderado
Un tanto probable que establezca relaciones positivas con sus colegas basadas en la confianza y el respeto mutuo. Un tanto probable que aproveche su red de contactos dentro y fuera de la organización, para alcanzar metas al nivel del negocio. Puede que en ocasiones sea capaz de construir o mantener relaciones productivas y a largo plazo con diferentes participantes en un periodo de tiempo. Un tanto probable que recolecte recursos de contactos internos y externos para complementar tareas de manera efectiva.
Habilidades interpersonales/Competencia social: Moderado
Un tanto probable que disfrute trabajar o interactuar con otras personas. Un tanto probable que muestre respeto o aprecio por otros o se comporte de una manera que sea consistente con las normas sociales. Puede que sea capaz de comunicarse proactivamente, persuasivamente o confiadamente con los demás. Puede que en ocasiones sea un buen oyente o sea abierto para aceptar las ideas de otras personas. Un tanto probable que mantenga su confianza al comunicarse o interactuar con los demás.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Tareas/Entrega:
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6. Tareas/Entrega:
Orientación al proceso: Moderado
Un tanto probable que establezca sistemas y procesos que regulen la organización. Puede que algunas ocasiones se adhiera a las normas y reglas establecidas por la organización y puede que no siempre realice tareas siguiendo las instrucciones proporcionadas. Un tanto probable que siga lineamientos de seguridad, por ende poniendo en riesgo su seguridad, así como la del lugar de trabajo. Un tanto probable que entienda la importancia de seguir lineamientos estándares y procedimientos de operación en un lugar de trabajo para asegurar la calidad y consistencia del trabajo.
Orientación a resultados: Bajo
No probable que demuestre una habilidad para trabajar activamente para lograr resultados a tiempo. Poco probable que trabaje con dedicación y compromiso y ponga su mejor esfuerzo para completar una tarea. Poco probable que se preocupe por las consecuencias de su trabajo y el de la organización. No probable que sea entusiasta mientras trabaja en tareas desafiantes. Puede que no entienda la urgencia de alguna tarea para completarla a tiempo. No probable que cumpla con los resultados de acuerdo con los estándares de calidad establecidos y no puede mantener estándares de alto rendimiento para apoyar el plan estratégico de la organización
Planeación: Moderado
Un tanto probable que planee u organice de manera efectiva para completar su trabajo. Puede en ocasiones determinar los requisitos de un proyecto/asignación al separarlos en tareas más pequeñas. Puede en ocasiones ser capaz de cumplir con límites de tiempo o metas de rendimiento. Un tanto probable que sea organizado y sistemático en su trabajo, algunas veces distribuyendo apropiadamente una cantidad de tiempo para completar su trabajo eficientemente sin comprometer su calidad. Puede en ocasiones ser capaz de priorizar tareas, distribuir recursos, establecer límites de tiempo realistas, anticipar obstáculos y manejarlos para completar una tarea a tiempo.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Servicio al cliente:
Los valores mostrados en la tabla anterior son puntuaciones sten
7. Servicio al cliente:
Orientación al servicio: Moderado
Un tanto probable que demuestre una habilidad para entender las necesidades o requisitos de los clientes y en ocasiones puede ser capaz de proporcionar el mejor servicio para cada tarea que realiza. Un tanto probable que aporte con diferentes maneras de añadir valor a los clientes internos y externos. Puede en ocasiones ser capaz de manejar las dudas, requisitos y quejas de los clientes de manera eficiente.
Enfoque a la calidad: Moderado
Un tanto probable que asegure la calidad de los servicios y productos proporcionados a los clientes. Puede en ocasiones ser capaz de entender lo que se considera como excelencia en rendimiento. Puede algunas ocasiones mostrar una tendencia a enfocarse consistentemente en la calidad y aseguar el apego a altos estándares. Un tanto probable que ponga atención a todos los detalles de una tarea. Puede en ocasiones desarrollar o seguir procesos para mejorar la calidad del trabajo.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Adaptable:
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8. Adaptable:
Flexibilidad: Moderado
Un tanto probable que sea abierto a cambios y no se puede sentir cómodo trabajando e intentando nuevas actividades y experiencias. Un tanto probable que trabaje con entusiasmo cuando la naturaleza de las situaciones y metas es dinámica. Un tanto probable que acepte cambios o aprecie nuevas ideas que puedan contribuir de manera positiva a su trabajo. Un tanto probable que proporcione retroalimentación/sugerencias que puede incrementar la efectividad de los cambios.
Innovación: Bajo
No probable que demuestre aceptación a soluciones nuevas y creativas para los problemas en su trabajo. Poco probable que le motiven alcances innovadores para trabajar. Puede no ser de mucha imaginación y originalidad, siendo un tanto incapaz de añadir nuevas dimensiones a su trabajo. Poco probable que se mantenga actualizado en investigaciones actuales y avances tecnológicos en la industria. Puede pocas veces hacer lluvia de ideas/pensar en idras creativas grupalmente y dirigir la implementación de proyectos nuevos. No puede diseñar nuevos alcances y métodos para desarrollar una idea o un producto. Poco probable que tome riesgos al intentar nuevas ideas y trabajar de forma diferente, además de métodos aceptados. Poco probable que aplique modelos y conocimiento aprendido de una manera novedosa para solucionar problemas.
